沧海一粟 编辑推荐
从商品拍摄、资金规划、开设讲座......全方位剖析
55实例教您成为手作“职”人!
网络商店
店铺
手作市集
手作教室
课堂讲座
书籍出版
委托设计
SOHO接案
个展
Youtuber
跨界合作
......
手作人把兴趣当工作不是梦!
该如何寻找委托贩售的店家?
参展时如何控管经费、人力、作品数量?
网络贩售该如何与顾客沟通?
如何从包装如何表达创作理念?
手作品该如何销售&定价?
从参展、协办到主办，哪些您该注意的总务细节?
当专职作家好?当讲师好?
如何当一位兼顾家庭与工作的手作职人妈妈?
该如何获得大专院校、社区学校的讲师资格?
企业合作的量产型商品真的适合您的作品吗?
该如何与大型厂商洽谈商品化?
经营自身品牌、营造粉丝、开创知名度......
手作最重要的是能不忘初心，跟着本书成功秘诀ABCD、Q&A、55位知名手作人实例分享
当个以创作为生活的快乐手作“职”人!
◎作品贩售
A参与活动‧市集
支付参展费用即能进行销售，并能借此直接获得购买者的回响。
许多专注于创作的手作家，会固定参与特定的活动‧市集。
C经营网络商店
网络的世代来临，一般年轻消费者已习惯了搜寻网购。
拥有自己的网络商店，也成为手作家受欢迎的要素。
B委由商店销售
将销售业务交由专业销售服务，可专注于制作。
作品若能委托人气商店销售，可获得更多关注。
D参与手作社群市集(手作市集)
近来手作社群市集备受瞩目。
可在网络免手续费进行贩售，利用手作社群市集的交流、销售。
◎教学讲座
A在自宅教室
沙龙型态教室。将学员邀请至自宅一室，进行手作交流、教学。
优点:自宅上课能省下场地费用支出，此种上课方式，非常推荐给宅邸可招待来客的手作家。
B担任学校讲师
广受欢迎的人气作家有机会接到文化学校的授课邀约。
有不少人以讲师实绩当成杂货作家履历之一，作为下一个工作的跳板。
C通信讲座
互联网无远弗届，有愈来愈多手作家将课程内容上传至网络并以此为业。
◎其他
A活动主办
除了参加活动之外，亦可自行举办手作相关活动。
与其他的手作家联名，一同把将活动办得热闹成功。
以自己的双手，完成心中理想的活动市集。
B企业协作
作品要经企业之手进行商品化，或协助企业商品创作、设计。
企业对于手作家应有的实力，有一定的要求。
当工作规模变大，被要求的实力相对更大。企业协作是充满挑战性的一项工作。
C书籍出版
不少手作家以出版手作书籍为目标。
有些来自出版社邀稿;有些会自行携带企画案向出版社提案。
D空间设计及场景设计
持续发表具世界观新作之杂货作家，常有机会被邀请参与商店、展览的空间设计，
或摄影场景设计，及其相关之协助工作。
E海外活动
有愈来愈多的作家，将其工作触角伸至海外，而非局限于国内。
将日本人对于“可爱”之感，及其细致的手作品水准，完整地传递到世界各个角落。
目录
前言 2
手作杂货的工作地图 4
手作杂货销售的工作
Step 1 手作杂货销售的基础 12
1 建立核心理念吧! 13
2 设定目标客群吧! 14
3 考量销售方式吧! 15
4 将作品商品化吧! 16
5 该如何订定售价呢?18
Step 2各种销售场所 21
Type A 活动‧市集 21
活动‧市集参展之前的流程 22
活动‧市集当日心得 23
case study 01创立“复古摩登”的品牌形象PR! 岛田ふみか 24
case study 02-09活跃于活动‧市集的作家们 28
有关销售手作杂货的活动‧市集资讯 30
Type B 委托销售 31
委售录用之前 32
终于要开始交易了! 33
出货单与请款单 34
case study 10提出迎合厂商需求的口金背包提案 森 祐子36
case study 11在网络上贩售!委托贩售拓展通路 前田麻由美40
委托销售的人气作家们 44
INTERVIEW 交由商店销售,要如何营造人气?
一起来听听商店老板的真心话! 45
人气委售商店资讯 46
Type C网络商店 47
设立网络商店的方法 48
网络商店贩售流程 49
网络商店开业后 50
专营人气的肩背钱包,以女性顾客为宣传的对象! ISHIKOYOKO 51
活跃于网络商店的作家们 52
Type D 社群市集(市集)
手作社群市集运作的流程 54
在手作社群市集登录后 55
case study 21从个人网络商店起步,成功跨足至社群市集!つしま なほ 56
case study 22将图案的刺绣作品,于社群市集上架 真壁アリス 58
case study 23-26活跃于社群市集的作家们 60
INTERVIEW如何在社群市集如鱼得水?
一起来听听运营运公司负责人的真心话! 61
人气社群市集资讯 62
PART 2手作杂货的教学工作
Step 1教授手作杂货的基础 68
1 教学工作开始之前 69
2 考量有关核心理念‧目标客群的部分吧! 71
3 动手撰写教学计划吧! 72
4 来设定学费吧! 74
5 决定教学的场所之后,接着就要开始招募学员啰! 75
Step 2 各种教学地点 76
Type A 自宅教室 77
case study 27在自宅教室当中,展示北欧布料制作的美丽法式布盒 井上ひとみ 78
Type B 学校的讲师 82
学校讲师工作流程 83
case study 28因为钟爱的鸟儿,而成为一位羊毛毡讲师 宇都宫みわ 84
INTERVIEW 如何成为成功的学校讲师?
如何成为文化学校讲师,听听大家怎么说! 85
其他教学方式 86
Type C通信讲座 87
作法、材料包的贩售流程 88
建立线上讲座的流程 89
case study 29出于喜爱天然手作玩具进而制作! 山添智恵子90
case study 30由于刚开始摸索的经验,萌生建立通信讲座的想法 立见香 小姐 92
case study 31至34以授课为业的杰出手作家 94
Part3拓展领域!手作杂货的工作
Type A 活动主办 96
活动的主办 97
活动企划‧营运 98
金钱的流向与管理 99
case study 35 经营跳蚤市场15年,亦举办商店、地区活动 大冢やすこ100
